[1]
2025. Analisis Metode Task-Based Learning Dalam Mengembangkan Keterampilan Menulis Bahasa Arab Siswa Kelas VIII SMPI Al-Hidayah Jatiuwung Kota Tangerang. INTIFA: Journal of Education and Language. 1, 4 (Aug. 2025). DOI:https://doi.org/10.62083/intifa.v1i4.215.