أثر إستراتيجية فن الاستذكار في تحسين تعليم المفردات لدى طلاب الصف الخامس بمدرسة الهداية الابتدائية الإسلامية ديبوك. intifa 2025, 2 (4). https://doi.org/10.62083/intifa.v2i4.272.