أثر إستراتيجية فن الاستذكار في تحسين تعليم المفردات لدى طلاب الصف الخامس بمدرسة الهداية الابتدائية الإسلامية ديبوك. intifa. 2025;2(4). doi:10.62083/intifa.v2i4.272