فعالية استخدام روبوت المحادثة القائم على الذكاء الاصطناعي في تعليم الإنشاء الوصفي بالمدرسة الثانوية الإسلامية. (2025). INTIFA: Journal of Education and Language, 2(3). https://doi.org/10.62083/intifa.v2i3.248