“Analisis Metode Task-Based Learning Dalam Mengembangkan Keterampilan Menulis Bahasa Arab Siswa Kelas VIII SMPI Al-Hidayah Jatiuwung Kota Tangerang”. INTIFA: Journal of Education and Language, vol. 1, no. 4, Aug. 2025, https://doi.org/10.62083/intifa.v1i4.215.