[1]
2026. Pengaruh Metode Pembelajaran The Power of Two terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPS Kelas V SD Dharma Karya UT. Journal of Education and Islamic Studies. 2, 2 (Apr. 2026), 1–13. DOI:https://doi.org/10.62083/jeis.v2i2.346.