Efektifitas Perencanaan Pembelajaran PAI dengan Pendekatan STEAM Education dalam Membentuk Kolaborasi dan Kreatifitas Siswa di SMP Al-Ashar Tangerang. (2026). Masterpiece: Journal of Islamic Studies and Social Sciences, 4(1), 472-487. https://doi.org/10.62083/masterpiece.v4i1.286