Pandangan Muhamadiyah tentang Islam Moderat untuk kemajuan peradaban Islam di Indonesia
DOI:
https://doi.org/10.62083/5vp99s82Keywords:
Muhammadiyah, Islam Moderat, Peradaban IslamAbstract
Muhammadiyah believes that tolerance and cooperation among religious communities are essential elements in creating peace and harmony amidst Indonesia's diversity. The objective of this research is to explore the core values emphasized by Muhammadiyah in moderate Islam and how these values contribute to the advancement of Islamic civilization in Indonesia. The method employed in this research is descriptive qualitative. The findings highlight Muhammadiyah's role in advocating moderate Islam as the foundation for building a just, inclusive, and cultured society in Indonesia, thus remaining pivotal in addressing contemporary challenges with moderate Islamic values and rahmatan lil alamin principles.
Abstrak
Muhammadiyah percaya bahwa toleransi dan kerjasama antarumat beragama merupakan elemen penting untuk menciptakan perdamaian dan harmoni di tengah keragaman Indonesia. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui nilai-nilai utama yang ditekankan oleh Muhammadiyah dalam Islam moderat dan bagaimana nilai-nilai tersebut berkontribusi terhadap kemajuan peradaban Islam di Indonesia. Metode dalam penelitian ini adalah kualitatif deskriptif. Hasil dalam penelitian ini adalah peran Muhammadiyah dalam mengadvokasi Islam moderat sebagai fondasi untuk pembangunan masyarakat yang adil, inklusif, dan beradab di Indonesia tetap menjadi tonggak penting dalam menjawab tantangan zaman modern dengan nilai-nilai keislaman yang moderat dan rahmatan lil alamin.
References
Abdurrohman, A. A. (2018). EKSISTENSI ISLAM MODERAT DALAM PERSPEKTIF ISLAM. Rausyan Fikr : Jurnal Pemikiran Dan Pencerahan, 14(1). https://doi.org/10.31000/rf.v14i1.671
Absor, U. (2019). Religious Archives: Peran Arsip Dan Dokumentasi Dalam Penulisan Sejarah Peradaban Islam Di Indonesia. Jurnal Kajian Islam Interdisipliner, 2(1).
Afwadzi, B., & Miski, M. (2022). Islam Moderat di Perguruan Tinggi Muhammadiyah: Interpretasi dan Penerimaan Mahasiswa. Cakrawala: Jurnal Studi Islam, 17(2). https://doi.org/10.31603/cakrawala.8014
Afwadzi, B., Miski, M., Aulia, M., & Jannah, R. (2023). Bagaimana Mahasiswa NU Memahami Islam Moderat? AL-MURABBI: Jurnal Studi Kependidikan Dan Keislaman, 9(2). https://doi.org/10.53627/jam.v9i2.5054
Al, F. R. (2021). Dakwah digital: Eksplorasi gerakan filantropi muhamamdiyah selama COVID-19 di media sosial Twitter@ muhammadiyah. Ettisal Journal of Communication.
Aliyah, S. D., & Parhati, L. N. (2020). Pembelajaran Agama Islam dalam Perkembangan Peradaban Pendidikan di Indonesia. Jurnal Pendidikan Agama Islam Indonesia (JPAII), 1(2). https://doi.org/10.37251/jpaii.v1i2.103
Batubara, K. Z. A., Daulay, H. P., & Dahlan, Z. (2023). PERADABAN DAN PEMIKIRAN ISLAM DI INDONESIA. PEMA (JURNAL PENDIDIKAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT), 1(2). https://doi.org/10.56832/pema.v1i2.128
Boy, P. (2021). Jalan Moderasi Pemikiran Hukum Islam Muhammadiyah (Analisis atas “Risalah Akhlak Islami Filosofis” Majelis Tarjih). MAARIF, 16(1). https://doi.org/10.47651/mrf.v16i1.133
Charmelita, E., Lestari, W. T., Akbar, H., Isa, I. M., & Hidayah, A. N. (2023). Analisis Peran Muhammadiyah Dalam Dinamika Perkembangan Islam Moderat. Jurnal Kajian Dan Pengembangan Umat, 6(2). https://doi.org/10.31869/jkpu.v6i2.4939
Fatikh, M. A. (2020). Tantangan Komunikasi Islam Moderat Di Era New Media. Jurnal Al-Tsiqoh, 5(2).
Fikri, M., & Zulfila, Z. (2022). Internalisasi Nilai Islam Moderat di SMPS Muhammadiyah Plus Bengkalis. Takuana: Jurnal Pendidikan, Sains, Dan Humaniora, 1(2). https://doi.org/10.56113/takuana.v1i2.35
Hamdi, A. Z., Shofwan, M., & Muhammad, A. (2019). Peran organisasi Islam moderat dalam menangkal ekstremisme kekerasan: studi kasus Nahdlatul Ulama dan Muhammadiyah. In Monograph (Project Report).
Hannan, A. (2020). Islam moderat dan tradisi popular pesantren: Strategi penguatan Islam moderat di kalangan masyarakat Madura melalui nilai tradisi popular Islam berbasis pesantren. Jurnal Sosiologi Dialektika, 13(2). https://doi.org/10.20473/jsd.v13i2.2018.152-168
Heriyudanta, M. (2023). Internalisasi Nilai-nilai Islam Moderat dalam Proses Pendidikan Islam di Indonesia. MA’ALIM: Jurnal Pendidikan Islam, 4(2). https://doi.org/10.21154/maalim.v4i2.7250
Hidayati, W. R., Warmansyah, J., & Zulhendri, Z. (2022). Upaya Penguatan Nilai-Nilai Karakter Islam Moderat pada Satuan Pendidikan Anak Usia Dini. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 6(5). https://doi.org/10.31004/obsesi.v6i5.1756
Hilal, N., Zaid Ramadhan, M., Dedy, A., Mardiana, N., & Abdillah Subarkah, M. A. S. (2024). Muhammadiyah Sebagai Gerakan Pendidikan Islami, Sosial dan Ekonomi (Studi Muhammadiyah Daerah Ciledug). Masterpiece: Journal of Islamic Studies and Social Sciences, 2(2), 53–66. https://doi.org/10.62083/h9zgqw29
Hilmy, M. (2012). QUO-VADIS ISLAM MODERAT INDONESIA? Menimbang Kembali Modernisme Nahdlatul Ulama dan Muhammadiyah. MIQOT: Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman, 36(2). https://doi.org/10.30821/miqot.v36i2.127
Khamim, M. . (2022). NILAI UNIVERSAL ISLAM MUHAMMADIYAH DAN NU: POTRET ISLAM MODERAT INDONESIA. El -Hekam, 7(1). https://doi.org/10.31958/jeh.v7i1.5796
Lorinda, R. (2022). Muhammadiyah dan Moderatisme Islam Indonesia. Jurnal Studi Islam Dan Kemuhammadiyahan (JASIKA), 2(2). https://doi.org/10.18196/jasika.v2i2.43
Miski, M. (2022). Membangun Image Indonesia dan Peran Masyarakat Sipil: Studi Terhadap NU dan Muhammadiyah. IN RIGHT: Jurnal Agama Dan Hak Azazi Manusia, 10(1). https://doi.org/10.14421/inright.v10i1.2913
Nur Laila, I. (2023). Peran Pendidikan Islam dalam Membangun Peradaban Islam di Indonesia. Wahana Karya Ilmiah Pendidikan, 7(02). https://doi.org/10.35706/wkip.v7i02.9281
Nurish, A. (2019). Muhammadiyah dan Arus Radikalisme. MAARIF, 14(2). https://doi.org/10.47651/mrf.v14i2.62
Pane, I. (2023a). Peradaban Islam di Indonesia. Journal of Education and Culture, 3(1). https://doi.org/10.58707/jec.v3i1.369
Pane, I. (2023b). Peradaban Islam Di Indonesia Keywords : Corresponding Author : Peradaban Islam Di Indonesia, 3(1).
Pulungan, S. (2019). Sejarah Peradaban Islam di Indonesia. In Amzah.
Qodir, Z. (2019). Muhammadiyah Memperkuat Moderasi Islam Memutus Radikalisme. MAARIF, 14(2). https://doi.org/10.47651/mrf.v14i2.58
Rahman, B. M. (2019). MASA DEPAN WAJAH ISLAM INDONESIA Kajian atas Islam Moderat-Progresif. Nusantara; Journal for Southeast Asian Islamic Studies, 15(1). https://doi.org/10.24014/nusantara.v15i1.10610
Rasyidin. (2020). Pondok Pesantren: Simbol Korelasi dan Koneksi Pendidikan dan Peradaban dalam Narasi Sejarah Islam di Indonesia. Bahsun Ilmy: Jurnal Pendidikan Islam, 1(1).
Rubaidi, R., & Setianingsih, D. (2021). Politik Identitas Islam Indonesia Kontemporer: Radikalisme Islam Versus Moderatisme Islam dalam Politik Elektoral Pilpres 2019 (Contemporary Indonesian Islamic Identity Politics: Islamic Radicalism Versus Islamic Moderatism in the 2019 Presidential Electi. Potret Pemikiran, 25(2). https://doi.org/10.30984/pp.v25i2.1593
Rustam, M. B., Abdillah Subarkah, M., Andy, M., Ryandini, Y., Lestari, D., & Arini, D. A. S. (2024). The Muhammadiyah Movement in Social and Politics. Journal of Education and Islamic Studies (JEIS), 1(1), 1–7. https://doi.org/10.62083/jpy7mz29
Sodikin, A., & Ma`arif, M. A. (2021). Penerapan Nilai Islam Moderat Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Perguruan Tinggi. EDUKASI: Jurnal Penelitian Pendidikan Agama Dan Keagamaan, 19(2). https://doi.org/10.32729/edukasi.v19i2.702
Suharto, T. (2015). Gagasan Pendidikan Muhammadiyah dan NU sebagai Potret Pendidikan Islam Moderat di Indonesia. ISLAMICA: Jurnal Studi Keislaman, 9(1). https://doi.org/10.15642/islamica.2014.9.1.81-109
Yulianto, R. (2020). ISLAM MODERAT INDONESIA (MODERASI MUHAMMADIYAH). Al-Hikmah: Jurnal Studi Agama-Agama, 6(1).
Yumnah, S. (2022). Eksistensi Pendidikan Islam Nu dan Muhammadiyah sebagai Potret Islam Moderat di Indonesia. Proceedings of Annual Conference for Muslim Scholars, 6(1). https://doi.org/10.36835/ancoms.v6i1.391
Zumrotus Sholikhah, & Muvid, M. B. M. (2022). Konsep Islam Moderat Sebagai Alternatif Dalam Proses Penanggulangan Paham Radikal Di Indonesia. Al-Afkar, Journal For Islamic Studies. https://doi.org/10.31943/afkarjournal.v5i4.324
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Oky Oktriyani, Nur Alvisyahri, Alysya Fauzia (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
